寫“中醫(yī)藥小課堂”這個名字之前，想過很多其他的名字，比如：中醫(yī)賞析、中醫(yī)講堂、中醫(yī)問道等等，其實都是可以的。因為首先，中醫(yī)一定是傳統(tǒng)文化，就象古文詩詞、戲曲茶道、鐘鼓鳴琴等一樣，是傳統(tǒng)文化中的精品，源遠(yuǎn)流長、耐人尋味。所以，中醫(yī)不譯成Chinese Medicine，而譯作Traditional Chinese Medicine。只是我不喜歡那些很隆重的名字，寫這個欄目是想讓更多人明白，中醫(yī)就好像身邊的大白菜，俯拾即是，美好而不遙遠(yuǎn)，實用而不神秘。就好像，每日來海灘上散個步，隨手就能撿到一枚中意的珠貝一樣，那你還不來嗎？每日打卡“中醫(yī)藥小課堂”。

我們每到一個景點，正式進入之前，總要先看看地圖，按圖索景。

打開這張地圖。我們看到，如同現(xiàn)代科學(xué)一樣，對于大多數(shù)人來說感到意外，而對于長期接受中醫(yī)藥文化的人來說，中醫(yī)就是一門科學(xué)，甚至比起現(xiàn)代科學(xué)，還要完整一些。當(dāng)然，在“中醫(yī)藥小課堂”里，所有的概念都將用大而化之的方法來介紹，用最少最簡單的語言來描述復(fù)雜和艱澀的概念。不求精確到照搬教材，但求明白到心領(lǐng)神會。

這張地圖的導(dǎo)引，首先講“中醫(yī)對世界的認(rèn)識”，然后講“中醫(yī)對人體（五臟六腑、經(jīng)絡(luò)、四肢百?。┑恼J(rèn)識”，“中醫(yī)對疾病的認(rèn)識”，“中醫(yī)對藥物的認(rèn)識”，只談這幾條大的線索，可以認(rèn)為是核心的中醫(yī)理論。正是這些理論指導(dǎo)了所有的中醫(yī)實踐，幫助中國人民在5000多年的文明進程中，一次次擊退病魔，護佑和延續(xù)著中華文明的生機。